遇见森林，预见未来；

家校同行，静待花开。

新的学期孕育着新的希望，新的挑战，也承载着新的梦想，教育孩子是学校和家庭共同的使命， 为进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭的沟通交流，搭建家庭、学校互动平台，更好地形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系，9月30日下午西斯达城市森林学校初中部召开2022-2023学年上学期校级家委会。

初凉的秋意没有阻挡家委们的脚步，家委们怀揣热心和责任来到森林学校参加此次会议。会前，通过“认识一下，我卡片”的小游戏，不仅活跃了会场的气氛，更拉进了与会人员彼此间的距离。

会议第一项：家长学校成果反馈

西斯达城市森林学校一直就比较重视家校共育，随着双减政策和《家庭教育促进法》的颁布实施，在Louice校长的带领下，我们成立了西斯达家长学校，回顾近一年来的家校共建工作：千家共读读书会、首届校级家委会的成立、四场教育大咖直播间对话、一次家庭教育体检、森林教师幸福+俱乐部的成立、P.E.T.父母效能工作坊的成立……各成员通力合作，尽心尽责，建立起了联系学校、家长以及社会的桥梁。在这近一年的时间里，在家委会以及全体家长的支持与帮助下，我们共同见证了孩子的成长与发展。

会议第二项：学习家长学校章程

家长学校始终坚持从理念出发，一起做智慧父母，家校携手共同培养健全的、独立的、自由的，具有精神内核的人为总目标。基于此，西斯达城市森林学校家长学校校长Louice女士带领大家共学《西斯达家长学校工作章程》。

E心携手，同心共育。没有爱就没有教育，新时代的孩子需要开启多主体育人模式。Louice校长从几个问题为切入，“你觉得你的孩子优秀吗？预测十年以后你的孩子优秀吗？你的养育成功吗？你了解你的孩子吗？你的孩子快乐吗？”引发大家的思考，新政策背景下的教育，最重要的投资就是投资自己，新的学期，西斯达教育的双主体育人模式也将从1.0时代进入到2.0时代，我们的育人模式也将从“任务型”向“赋能型”转变，从“利益型”向“影响型”转变，让我们一起携手，从理念出发，做智慧教育人，一起努力，遇见更好的自己！

在Louice校长的带领下，全体家委结合《西斯达家长学校章程》《家委会管理规范》的各项标准，在对学校的各项工作给予充分肯定的基础上，大家以小组合作的方式分享智慧。

会议第三项：初中部学校管理

有了章程做指引和方向，西斯达城市森林学校初中部也一直在努力践行中。会上初中部姚校长从德育管理和教学服务两个方面介绍了初中部的的基本情况和办学成果、进一步深化与会家长对学校的认知，增强了家校合作沟通的凝聚力。

家校共创

苏霍姆林斯基说过:“最完备的教育是学校与家庭的合作。”家校本是一体，共建方能共赢，在当前“双减”背景下，家校更应该通力合作，结合学校教育和家庭教育，着力培养学生良好的品行和健全的人格。会上Louice校长带领家委们一起共创行动计划！

共创成果展示

颁聘书 明职责

一份聘书，一份责任，手接聘书，责任肩上扛。聘书将我们联在一起，以爱之名，与爱同行，选择让我们彼此相遇，信任让我们相互理解，真诚让我们携手同行。

聘书在手，责任在心！家委会委员表示愿意配合学校，加强沟通合作，为孩子们成长撑起一片美丽晴朗的天空，为学校教育事业的建设发展做出贡献。相信在家校的共同携手努力下，西斯达城市森林学校的未来一定会更加美好！

千人同心，则得千人之力。本次家委会的召开有效地拉近了家校的距离，不仅让家长们了解学校的各项基本信息和办学理念，同时也鼓励家长们积极地参与相关工作，为进一步加强家校合作起到很好的推进作用。让我们家校携手，静待花开，让梦想起航！