当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，改变的是教学的形式，不变的是教育的初心。疫情再次让线下教学按下暂停键，教学活动也从学校转为云端。西斯达城市森林学校小学部秉承“本真教育 释放天性”的教育理念，根据“双减”政策精神，精心安排线上课程，认真开展线上教学研究，优化作业设计，丰富学生的居家学习生活。

01教师篇

课堂是教学的第一阵地。如今阵地转换，老师们情怀依旧，一个个化身为网络主播，线上教学添智慧，云端课堂也精彩。课前，在各教研组长的带领下，老师们积极开展集体“云备课”，在线上落实1411课堂模式，制定有效的学习目标，围绕目标设计有效的活动，让每一节线上课都能以核心问题为引领，让学生在云端也能收获满满。

课中，老师们八仙过海、各显神通。通过互动面板、连麦、班级群语音发送、全程打开摄像头等各种形式关注到每一个学生。精炼生动的语言，循序渐进的引导，及时有效的互动让线上课堂精彩纷呈。

课后，电脑旁、手机上，微信群、钉钉群，老师们用心批改着每一份作业，给与个性化点评，让学生们线上学习更快乐。一个针对性评价，一句温情鼓励，都能帮助学生调整状态，带着快乐的情绪去学习。

此外，为保证线上教学优质开展，各教研组积极开展以“如何提高线上教学质量”为主题的教研活动。老师们分享上课心得、交流网课经验、反思课堂不足。不停歇的线上教研，不下班的居家工作，就是森林学校老师们集体备课的真实写照。

02 学生篇

一日之计在于晨，书香伴随着冉冉升起的太阳，温润着森林学子们。每天早晨起床后，同学们诵读经典、背诵古诗、朗读美文，在班级群里发送语音，上传视频。老师们逐个倾听语音，并及时作出评价。虽然早读在每个同学的家里，换一种方式进行着，但是时空轮换，要求不变，隔屏相对，初心不改。

课堂上，同学们跟随着老师的节奏，专心听课，积极发言，认真作业。你们专注的样子真好看。

为了给同学们的居家学习带来更多的快乐，激发同学们用“美”的眼光、“美”的心情、“美”的态度对待身边的一切，学校还开展了别样的线上美育课堂，同学们化身小精灵，开启音乐之旅，边唱边跳感受音乐美；开启美术之旅，画画设计手工样样行。

少年强则国强，居家学习期间，森林少年们也不忘跟随体育老师锻炼身体，强健体魄。

线上教学育成长，不负光阴守初心。西斯达城市森林学校小学部全体老师在学校“本真教育 释放天性”教育理念的引领下，迎接挑战，与学生共成长，与祖国共担当。相信所有的付出都是一种沉淀，所有的美好都会如期而至。期待不久之后，我们相约美丽的森林校园，迎接新的灿烂与辉煌！

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