她，是知识海洋中，贪婪的索求者；她，是日常学习中，井井有条的规划者；她，是浩瀚书海中，怡然自得的乐读者。

语文课上，她精彩的发言常常博得师生阵阵掌声；数学课上，她一丝不苟、灵活思考，常常赢得师生佩服；英语课上，她专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。

她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。她，就是西斯达城市森林学校六二班的曹珂怡。

课堂上的曹珂怡，认真听讲，积极思考，踊跃发言，锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识，有不懂的地方她都会主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。与同学分享她的学习经验、学习笔记、学习资料也是她的一大爱好。她喜欢与同学进行交流，沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力，拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。

在曹珂怡看来，学习是学生的天职，但她并不是一味的死学，在学习上她有着自己独特的学习方法。在上每节课之前，她都会认真预习，通过预习我们才能知道哪个知识点看不懂，并用笔作出记号，这样带着问题去听讲，目的很明确且有侧重点。这样不但可以使听课精力集中，而且能轻松的听懂并理解。课堂上记笔记，不是老师所写的都要记，要善于捕捉老师所说的书上没有的知识点，并记在书上相关内容的旁边，这样在复习时才可以随时看到，加深记忆。她觉得，课后及时复习是学习的关键，知识只有经常去看去记，才能变成自己的东西。在假期里和平时的休息日，曹珂怡会根据作业的种类和量来制定计划，一般情况都是按照先写后背、先难后易的顺序按照计划来完成作业。每次考完试，曹珂怡都会针对试卷中出错的问题和家长一块进行及时的分析，有针对性的分析问题、查找问题，是粗心造成的还知识点掌握不牢固造成的，根据查找的问题进行复习巩固。

学习上，曹珂怡严格要求自己，一直以一种端正、认真的态度去对待学习，刻苦努力、勤奋上进。此外，她注重将所学的知识用于实践，坚持理论联系实际。实践能够促进对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，并做到勤学善思力行创新，帮助同学解决学习上的困难，带动同学共同进步。

班上开展了“一帮一”学习活动。曹珂怡帮助学习有困难的王之语，互帮互学，共同进步。小学部开放日活动和国旗下的讲话，曹珂怡担任主持，受到一致的好评。